PROCEDURI din 12 noiembrie 2009

referitoare la elaborarea, aprobarea şi distribuirea programelor şi manualelor cursului de iniţiere în limba română pentru copiii străinilor care au dobândit o formă de protecţie sau un drept de şedere în România, precum şi ai cetăţenilor statelor membre ale Uniunii Europene şi ale Spaţiului Economic European



 + 
Articolul 1Predarea cursului de iniţiere în limba română se realizează pe baza unei programe speciale pentru cursurile de iniţiere în limba română pentru copiii străini, aprobată prin ordin al ministrului educaţiei, cercetării şi inovării. + 
Articolul 2(1) Revizuirea actualei programe sau elaborarea unei noi programe se realizează de un grup de lucru care va include specialişti/experţi în domeniul limbii şi literaturii române din cadrul Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Inovării – Direcţia generală educaţie timpurie, şcoli, performanţă şi programe, Centrului Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar, precum şi 1-2 cadre didactice universitare, cu experienţă în predarea cursurilor de limbă română pentru studenţii străini. … (2) Programa elaborată în cadrul grupului de lucru va fi preluată de Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar, în vederea elaborării documentaţiei necesare aprobării prin ordin al ministrului educaţiei, cercetării şi inovării. … (3) În termen de cel mult 3 zile de la aprobare, Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar realizează demersurile necesare în vederea postării programei pe site-ul Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Inovării. …  + 
Articolul 3(1) Pentru predarea cursului de iniţiere în limba română se vor utiliza manualele aprobate de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării. … (2) Stocul de manuale tipărite se păstrează în depozitul de manuale al ISMB. …  + 
Articolul 4(1) Inspectoratele şcolare judeţene/al municipiului Bucureşti care organizează cursul vor înainta o cerere la Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării – Direcţia generală educaţie timpurie, şcoli, performanţă şi programe, prin care solicită primirea unui număr de manuale corespunzător numărului de cursanţi înscrişi în anul şcolar respectiv şi numărului de profesori care predau cursul. Cererea va fi semnată de inspectorul şcolar general şi responsabilul pentru organizarea cursului din cadrul inspectoratului şcolar judeţean/al municipiului Bucureşti. … (2) Inspectoratele şcolare judeţene/al municipiului Bucureşti vor transmite la Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării Direcţia generală educaţie timpurie, şcoli, performanţă şi programe, alături de cererea prin care solicită primirea manualelor, lista nominală a participanţilor la curs şi datele generale de identificare ale acestora, care vor include: … a) precizarea explicită a categoriei copiilor străini pentru care se solicită înscrierea la cursul de iniţiere în limba română (copii ai străinilor care au dobândit o formă de protecţie în România, copii ai străinilor care au dobândit un drept de şedere în România sau copii ai cetăţenilor din statele membre ale Uniunii Europene şi ale Spaţiului Economic European); … b) ţara de provenienţă; … c) vârsta cursanţilor (anul de naştere). … (3) Direcţia generală educaţie timpurie, şcoli, performanţă şi programe analizează cererea şi documentele prezentate şi transmite o adresă de răspuns inspectoratelor şcolare judeţene prin care aprobă numărul de manuale solicitate şi transferul acestora din depozitul de manuale al Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti către judeţul respectiv. … (4) Inspectoratele şcolare judeţene vor adresa cererea lor Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti, însoţită de o copie a aprobării Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Inovării. … (5) Direcţia generală educaţie timpurie, şcoli, performanţă şi programe solicită Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti transferul numărului de manuale către inspectoratele şcolare judeţene solicitante. … (6) Cheltuielile de transport/distribuire a manualelor vor fi suportate de inspectoratele şcolare judeţene solicitante. … (7) În cazul în care cererea pentru primirea manualelor aparţine Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti, Direcţia generală educaţie timpurie, şcoli, performanţă şi programe analizează această cerere şi transmite o adresă de răspuns prin care aprobă numărul de manuale solicitate, precum şi transferul acestora din depozitul Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti către unităţile şcolare din municipiul Bucureşti care organizează cursul de iniţiere în limba română. …  + 
Articolul 5Anual, până la data de 10 septembrie, Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti transmite la Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării – Direcţia generală educaţie timpurie, şcoli, performanţă şi programe şi la Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar un raport referitor la situaţia manualelor distribuite, precizând numărul de manuale rămase în depozitul de manuale al Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti. + 
Articolul 6(1) Înainte de epuizarea stocului de manuale pentru cursul de iniţiere în limba română, Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar va declanşa procedurile legale de retipărire a acestora. … (2) Ca urmare a revizuirii programei sau a elaborării unei noi programe, Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar va declanşa procedurile de elaborare şi editare de noi manuale. … ––-

	Redacția Lex24 Drept la Sursa!
	Articole Urmărește