(la 18-06-1999,
Titlul actului normativ a fost modificat de Punctul 1, Articolul UNIC din LEGEA nr. 109 din 16 iunie 1999, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 281 din 18 iunie 1999
)
În temeiul prevederilor art. 107 alin. (1) și (3) din Constituția României și ale art. 1 pct. 10 lit. c) din Legea nr. 148/1998 privind abilitarea Guvernului de a emite ordonanțe,Guvernul României emite următoarea ordonanța: +
Articolul 1Norma didactica a personalului de predare din învățământul preuniversitar cuprinde:a)activități didactice de predare-invatare, de educație, de instruire practica și de evaluare, conform planurilor-cadru de învățământ; … b)activități de pregătire metodico-științifică și activități de educație, complementare procesului de învățământ (săptămânal, 9 ore de pregătire și 3-4 ore de activități stiintifico-metodice, 2 ore de comunicare cu familiile elevilor, 4-5 ore de evaluare a elevilor, inclusiv prin participarea la consiliile profesorale ale școlii și ale claselor, 1 ora de dirigentie, 1-2 ore de serviciu pe școala). … +
Articolul 2Norma didactică de predare-invatare, de educație, de instruire practică și de evaluare curentă a elevilor în clasa reprezintă numărul de ore corespunzătoare activităților prevăzute la art. 1 lit. a) și se stabilește pentru profesorii din învățământul preuniversitar secundar la 18 ore pe săptămâna, cu excepția situațiilor prevăzute în Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, în care pot fi cuprinse:a)activitățile de predare-invatare pe clase sau/și pe grupe de 10-15 elevi; … b)activitățile de predare-invatare realizate în echipe constituite din câte doua cadre didactice: 1-2 ore pe săptămâna. În acest caz, normarea se face integral pentru fiecare cadru didactic din echipa. Activitățile desfășurate în echipe de cadre didactice pot fi organizate ținându-se seama de condițiile concrete ale unității de învățământ și de opțiunile cadrelor didactice, cu aprobarea consiliului profesoral; … c)orele de consiliere și de orientare: 1-2 ore pe săptămâna; … d)activități complementare de stimulare și sprijinire a performantelor școlare deosebite: 1-3 ore pe săptămâna. … (la 18-06-1999,
Articolul 2 a fost modificat de Punctul 2, Articolul UNIC din LEGEA nr. 109 din 16 iunie 1999, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 281 din 18 iunie 1999
)
+
Articolul 3Norma didactică de predare-învățare, de educație, de instruire practica și de evaluare curenta a elevilor în clasa reprezintă numărul de ore corespunzătoare activităților prevăzute la art. 1 lit. a) și se stabilește pentru maiștri-instructori din învățământul preuniversitar la 24 de ore pe săptămâna, cu excepția situațiilor prevăzute în Legea nr. 128/1997, în care pot fi cuprinse:a)activități de predare-invatare și de instruire practica, pe clase și pe grupe de 10-15 elevi; … b)activități de predare-invatare realizate de către echipe de cadre didactice, conform art. 2 lit. b); … c)orele de consiliere și de orientare: 1-2 ore pe săptămâna. … (la 18-06-1999,
Articolul 3 a fost modificat de Punctul 3, Articolul UNIC din LEGEA nr. 109 din 16 iunie 1999, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 281 din 18 iunie 1999
)
+
Articolul 3^1Norma didactică de învățare, de educație și de evaluare curentă a copiilor cuprinși în grupele din centrele de plasament reprezintă numărul de ore corespunzătoare activităților prevăzute la art. 1 lit. a) și se stabilește pentru educatoare-educator, invatator-educator, institutor-educator, profesor-educator și pedagog social la 25 de ore pe săptămâna, în care pot fi incluse:a)activități de invatare, de educație și de evaluare curenta, cu o grupa de 10-15 copii; … b)activități de instruire practica, testări sociometrice, realizate de către doua cadre didactice, cu o grupa de 10-15 copii: 2-3 ore pe săptămâna; … c)ore de consiliere și de orientare: 1-2 ore pe săptămâna. … (la 18-06-1999,
Actul a fost completat de Punctul 4, Articolul UNIC din LEGEA nr. 109 din 16 iunie 1999, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 281 din 18 iunie 1999
)
+
Articolul 3^2Norma didactică pentru educatoare-educator, invățător-educator, institutor-educator, profesor-educator, maistru-instructor și pedagog social din învățământul special este de 20 de ore pe săptămâna. Structura acesteia cuprinde activitățile prevăzute la art. 2 lit. a)-c) sau, după caz, la art. 3 sau 3^1.(la 18-06-1999,
Actul a fost completat de Punctul 4, Articolul UNIC din LEGEA nr. 109 din 16 iunie 1999, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 281 din 18 iunie 1999
)
+
Articolul 4(1)Aplicarea noii structuri a normei didactice prevăzute în prezenta ordonanță se realizează de către unitățile de învățământ preuniversitar, începând cu anul școlar 1998/1999.(2)Aplicarea prezentei ordonanțe nu poate conduce la modificarea cuantumului de ore din care se constituie norma didactica, inclusiv excepțiile, în conformitate cu Legea nr. 128/1997.(la 18-06-1999,
Articolul 4 a fost modificat de Punctul 5, Articolul UNIC din LEGEA nr. 109 din 16 iunie 1999, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 281 din 18 iunie 1999
)
PRIM-MINISTRU
RADU VASILE
Contrasemnează:
p. Ministrul educației naționale,
Mihai Korka,
secretar de stat
Ministrul muncii și
protecției sociale,
Alexandru Athanasiu
Ministrul finanțelor,
Daniel Daianu–––-
