Având în vedere:– prevederile art. 88 alin. (3) și art. 248 alin. (29) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare; … – prevederile Ordinului ministrului educației nr. 6.072/2023 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii aplicabile la nivelul sistemului național de învățământ preuniversitar și superior, cu modificările ulterioare; … – prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 3.593/2014 pentru aprobarea Metodologiei privind elaborarea și aprobarea curriculumului școlar – planuri-cadru de învățământ și programe școlare; … – Referatul de aprobare nr. 4.011 din 12.12.2024, … în baza prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare,ministrul educației emite prezentul ordin. +
Articolul IOrdinul ministrului educației, cercetării și inovării nr. 3.410/2009 privind aprobarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a-a XII-a, filierele teoretică și vocațională, cursuri de zi, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 545 și 545 bis din 5 august 2009, cu modificările ulterioare, se modifică după cum urmează:– Anexa nr. 2 se modifică și se înlocuiește cu anexa*) care face parte integrantă din prezentul ordin.*) Anexa este reprodusă în facsimil. … +
Articolul IIPlanurile-cadru prevăzute în anexă se aplică începând cu anul școlar 2025-2026. +
Articolul IIIDirecțiile de specialitate din cadrul Ministerului Educației, instituțiile aflate în subordonarea/coordonarea Ministerului Educației și unitățile/instituțiile de învățământ duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin. +
Articolul IVPrezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
p. Ministrul educației,
Gigel Paraschiv,
secretar de statBucurești, 13 decembrie 2024.Nr. 7.723. +
ANEXĂ(Anexa nr. 2 la Ordinul nr. 3.410/2009)
1. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a,
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA TEORETICĂ, CURSURI DE ZI
PROFIL REAL, SPECIALIZAREA MATEMATICĂ-INFORMATICĂ
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
- |
7 |
3-4 |
7 |
- |
7 |
3-4 |
| Limba și literatura română |
3 |
|
3 |
3 |
- |
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
6 |
3 |
9 |
6 |
3 |
9 |
| Matematică |
2 |
2 |
4 |
2 |
2 |
4 |
| Fizică |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
| Chimie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Biologie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
|
5 |
5 |
- |
5 |
| Istorie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
|
1 |
|
- |
|
| Istoria comunismului din România |
|
- |
|
1 |
|
1 |
| Geografie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Socioumane |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Religie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| ARTE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație fizică |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
|
| TEHNOLOGII |
|
4 |
4 |
- |
4 |
4 |
| Informatică |
- |
4 |
4 |
|
4 |
4 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
19 |
7 |
26 |
3-4 |
19 |
7 |
26 |
3-4 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
29-30 |
29-30 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
2. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a,
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA TEORETICĂ, CURSURI DE ZI
PROFIL REAL, SPECIALIZAREA ȘTIINȚE ALE NATURII
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
|
7 |
4-5 |
7 |
|
7 |
5-6 |
| Limba și literatura română |
3 |
- |
3 |
3 |
|
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
6 |
4 |
10 |
6 |
4 |
10 |
| Matematică |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
| Fizică |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
| Chimie |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
| Biologie |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
- |
5 |
5 |
|
5 |
| Istorie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Religie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| ARTE |
- |
|
- |
|
- |
|
|
|
- |
|
- |
|
- |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație fizică |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
- |
|
- |
|
- |
|
|
|
- |
|
- |
|
- |
| TEHNOLOGII |
- |
2 |
2 |
|
1 |
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
|
2 |
2 |
- |
1 |
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
19 |
6 |
25 |
4-5 |
19 |
5 |
24 |
5-6 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
29-30 |
29-30 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
3. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a,
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA TEORETICĂ, CURSURI DE ZI
PROFIL UMANIST, SPECIALIZAREA FILOLOGIE
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
6 |
13 |
5-6 |
7 |
5 |
12 |
6-7 |
| Limba și literatura română |
3 |
1 |
4 |
3 |
1 |
4 |
| Limba modernă 1 |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
| Limba modernă 2 |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
| Limba latină |
|
2 |
2 |
- |
1 |
1 |
| Literatură universală |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Științe |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| OM ȘI SOCIETATE |
7 |
- |
7 |
7 |
|
7 |
| Istorie |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Religie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| ARTE |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație artistică |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație fizică |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
- |
|
- |
|
- |
|
|
|
- |
|
- |
|
- |
| TEHNOLOGII |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
16 |
8 |
24 |
5-6 |
16 |
7 |
23 |
6-7 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
29-30 |
29-30 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
4. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA TEORETICĂ, CURSURI DE ZI
PROFIL UMANIST, SPECIALIZAREA ȘTIINȚE SOCIALE
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
- |
7 |
5-6 |
7 |
- |
7 |
6-7 |
| Limba și literatura română |
3 |
|
3 |
3 |
- |
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
|
2 |
2 |
- |
2 |
2 |
| Matematică |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
7 |
4 |
11 |
7 |
4 |
11 |
| Istorie |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
| Socioumane |
2 |
2 |
4 |
2 |
2 |
4 |
| Religie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| ARTE |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație artistică |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație fizică |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
|
| TEHNOLOGII |
|
2 |
2 |
- |
1 |
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
- |
2 |
2 |
|
1 |
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
16 |
8 |
24 |
5-6 |
16 |
7 |
23 |
6-7 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
29-30 |
29-30 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.
5. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a,
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL ARTISTIC
SPECIALIZAREA MUZICĂ
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
|
7 |
3-4 |
7 |
|
7 |
3-4 |
| Limba și literatura română |
3 |
- |
3 |
3 |
|
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
- |
|
- |
|
- |
|
|
|
- |
|
- |
|
- |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
|
5 |
5 |
- |
5 |
| Istorie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
|
1 |
|
- |
|
| Istoria comunismului din România |
|
- |
|
1 |
|
1 |
| Geografie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Socioumane |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Religie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| ARTE |
|
14 |
14 |
- |
14 |
14 |
| Educație artistică specializată |
- |
14 |
14 |
|
14 |
14 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Educație fizică |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
| TEHNOLOGII |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
12 |
16 |
28 |
3-4 |
12 |
16 |
28 |
3-4 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
31-32 |
31-32 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii
6. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a,
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL ARTISTIC
SPECIALIZAREA COREGRAFIE
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
|
7 |
2-4 |
7 |
|
7 |
2-4 |
| Limba și literatura română |
3 |
- |
3 |
3 |
|
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| Biologie |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
|
5 |
5 |
- |
5 |
| Istorie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
|
1 |
|
- |
|
| Istoria comunismului din România |
|
- |
|
1 |
|
1 |
| Geografie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Socioumane |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Religie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| ARTE |
|
16 |
16 |
- |
17 |
17 |
| Educație muzicală |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| Educație artistică specializată |
|
15 |
15 |
- |
16 |
16 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
- |
|
- |
|
- |
|
|
|
- |
|
- |
|
- |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
- |
|
- |
|
- |
|
|
|
- |
|
- |
|
- |
| TEHNOLOGII |
- |
1 |
1 |
|
- |
|
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
|
1 |
1 |
- |
|
- |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
12 |
18 |
30 |
2-4 |
12 |
18 |
30 |
2-4 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
32-34 |
32-34 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii
7. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL ARTISTIC
SPECIALIZAREA ARTA ACTORULUI
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
- |
7 |
3-5 |
7 |
- |
7 |
3-5 |
| Limba și literatura română |
3 |
|
3 |
3 |
- |
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
|
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
|
5 |
5 |
- |
5 |
| Istorie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
|
1 |
|
- |
|
| Istoria comunismului din România |
|
- |
|
1 |
|
1 |
| Geografie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Socioumane |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Religie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| ARTE |
|
11 |
11 |
- |
11 |
11 |
| Educație muzicală |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| Educație artistică specializată |
|
10 |
10 |
- |
10 |
10 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| Educație fizică |
|
2 |
2 |
- |
2 |
2 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
|
| TEHNOLOGII |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
12 |
14 |
26 |
3-5 |
12 |
14 |
26 |
3-5 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
29-31 |
29-31 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii
8. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL ARTISTIC
SPECIALIZĂRILE: ARHITECTURĂ, ARTE AMBIENTALE ȘI DESIGN
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
|
7 |
2-3 |
7 |
|
7 |
2-3 |
| Limba și literatura română |
3 |
- |
3 |
3 |
|
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| Matematică |
|
2 |
2 |
- |
2 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
|
5 |
5 |
- |
5 |
| Istorie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
|
1 |
|
- |
|
| Istoria comunismului din România |
|
- |
|
1 |
|
1 |
| Geografie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Socioumane |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Religie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| ARTE |
|
11 |
11 |
- |
11 |
11 |
| Educație artistică specializată |
- |
11 |
11 |
|
11 |
11 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Educație fizică |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
| TEHNOLOGII |
|
2 |
2 |
- |
2 |
2 |
| Procesarea computerizată a imaginii |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
12 |
16 |
28 |
2-3 |
12 |
16 |
28 |
2-3 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
30-31 |
30-31 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii
9. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL ARTISTIC
SPECIALIZĂRILE: ARTE PLASTICE, ARTE DECORATIVE
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
|
7 |
2-3 |
7 |
|
7 |
2-3 |
| Limba și literatura română |
3 |
- |
3 |
3 |
|
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
- |
|
- |
|
- |
|
|
|
- |
|
- |
|
- |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
|
5 |
5 |
- |
5 |
| Istorie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
|
1 |
|
- |
|
| Istoria comunismului din România |
|
- |
|
1 |
|
1 |
| Geografie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Socioumane |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Religie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| ARTE |
|
13 |
13 |
- |
13 |
13 |
| Educație artistică specializată |
- |
13 |
13 |
|
13 |
13 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Educație fizică |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
| TEHNOLOGII |
|
2 |
2 |
- |
2 |
2 |
| Procesarea computerizată a imaginii |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
12 |
16 |
28 |
2-3 |
12 |
16 |
28 |
2-3 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
30-31 |
30-31 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii
10. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL SPORTIV
TOATE SPECIALIZĂRILE
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
|
7 |
2-4*) |
7 |
|
7 |
2-4*) |
| Limba și literatura română |
3 |
- |
3 |
3 |
|
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Matematică |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Biologie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
- |
5 |
5 |
|
5 |
| Istorie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Religie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| ARTE |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație muzicală |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
2 |
12 |
14 |
2 |
12 |
14 |
| Pregătire sportivă teoretică |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Pregătire sportivă practică |
- |
12 |
12 |
|
12 |
12 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
| TEHNOLOGII |
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
|
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
17 |
12 |
29 |
2-4 |
17 |
12 |
29 |
2-4 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
31-33 |
31-33 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii*) În clasele a XI-a și a XII-a, 2 ore din CDȘ se alocă pentru pregătire sportivă practică.
11. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a,
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL PEDAGOGIC
SPECIALIZAREA BIBLIOTECAR-DOCUMENTARIST
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
- |
7 |
4-5 |
7 |
- |
7 |
4-5 |
| Limba și literatura română |
3 |
|
3 |
3 |
- |
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
| Matematică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Științe |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
6 |
11 |
5 |
6 |
11 |
| Istorie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
|
1 |
|
- |
|
| Istoria comunismului din România |
|
- |
|
1 |
|
1 |
| Geografie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Socioumane |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Discipline psihologice și pedagogice |
- |
6 |
6 |
|
6 |
6 |
| Religie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| ARTE |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| Educație muzicală |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Educație plastică |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Educație fizică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
| TEHNOLOGII |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
16 |
9 |
25 |
4-5 |
16 |
9 |
25 |
4-5 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
29-30 |
29-30 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii
12. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL PEDAGOGIC
SPECIALIZAREA PEDAGOG ȘCOLAR
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
|
7 |
3-4 |
7 |
|
7 |
3-4 |
| Limba și literatura română |
3 |
- |
3 |
3 |
|
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
| Matematică |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Științe |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
6 |
11 |
5 |
7 |
12 |
| Istorie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Discipline psihologice și pedagogice |
|
6 |
6 |
- |
7 |
7 |
| Religie |
1 |
|
1 |
1 |
– |
1 |
| ARTE |
|
3 |
3 |
- |
2 |
2 |
| Educație muzicală |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| Educație plastică |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Artă dramatică |
- |
1 |
1 |
|
- |
|
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Educație fizică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
| TEHNOLOGII |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
16 |
10 |
26 |
3-4 |
16 |
10 |
26 |
3-4 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
29-30 |
29-30 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii
13. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a,
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL ORDINE ȘI SECURITATE PUBLICĂ
(Licee ale Ministerului Afacerilor Interne)
SPECIALIZAREA ȘTIINȚE SOCIALE
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
2 |
9 |
2-3 |
7 |
2 |
9 |
3-4 |
| Limba și literatura română |
3 |
1 |
4 |
3 |
1 |
4 |
| Limba modernă 1 |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
| Limba modernă 2 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
|
2 |
2 |
- |
2 |
2 |
| Matematică |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
5 |
10 |
5 |
4 |
9 |
| Istorie |
1 |
2 |
3 |
1 |
3 |
4 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
1 |
3 |
4 |
1 |
1 |
2 |
| Religie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| ARTE |
- |
|
- |
|
- |
|
|
|
- |
|
- |
|
- |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
| Educație fizică |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Atac și autoapărare |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
| TEHNOLOGII |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| ORDINE ȘI SECURITATE PUBLICĂ |
|
2 |
2 |
- |
2 |
2 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
14 |
13 |
27 |
2-3 |
14 |
12 |
26 |
3-4 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
29-30 |
29-30 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii
14. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL MILITAR
(Licee ale Ministerului Apărării Naționale)
SPECIALIZAREA MATEMATICĂ-INFORMATICĂ
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
|
7 |
1-2 |
7 |
|
7 |
1-2 |
| Limba și literatura română |
3 |
- |
3 |
3 |
|
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
- |
8 |
8 |
|
8 |
8 |
| Matematică |
|
4 |
4 |
- |
4 |
4 |
| Fizică |
- |
2 |
2 |
|
3 |
3 |
| Chimie |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Biologie |
- |
1 |
1 |
|
- |
|
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
- |
5 |
5 |
|
5 |
| Istorie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Religie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| ARTE |
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
|
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
| Educație fizică |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
| TEHNOLOGII |
- |
4 |
4 |
|
4 |
4 |
| Informatică |
|
4 |
4 |
- |
4 |
4 |
| PREGĂTIRE MILITARĂ |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
14 |
15 |
29 |
1-2 |
14 |
15 |
29 |
1-2 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
30-31 |
30-31 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii
15. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL TEOLOGIC
SPECIALIZĂRILE: TEOLOGIE ORTODOXĂ, MUZICĂ BISERICEASCĂ
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
2 |
9 |
2-3 |
7 |
2 |
9 |
2-3 |
| Limba și literatura română |
3 |
- |
3 |
3 |
|
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Limba latină |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| Limba greacă |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
- |
|
- |
|
- |
|
|
|
- |
|
- |
|
- |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
12 |
17 |
5 |
12 |
17 |
| Istorie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
|
1 |
|
- |
|
| Istoria comunismului din România |
|
- |
|
1 |
|
1 |
| Geografie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Socioumane |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Religie*) |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Discipline teologice |
|
12 |
12 |
- |
12 |
12 |
| ARTE |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
| Educație artistică |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Educație muzicală |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Educație fizică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
| TEHNOLOGII |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
15 |
15 |
30 |
2-3 |
15 |
15 |
30 |
2-3 |
| Total ore/săptămână TC + CD + CDȘ |
32-33 |
32-33 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.*) În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
16. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL TEOLOGIC
SPECIALIZAREA PATRIMONIU CULTURAL
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
- |
7 |
2-3 |
7 |
- |
7 |
2-3 |
| Limba și literatura română |
3 |
|
3 |
3 |
- |
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
|
1 |
1 |
- |
|
- |
| Biologie |
- |
1 |
1 |
|
- |
|
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
5 |
10 |
4 |
5 |
9 |
| Istorie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Religie*) |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Discipline teologice |
- |
5 |
5 |
|
5 |
5 |
| ARTE |
1 |
9 |
10 |
1 |
10 |
11 |
| Educație artistică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație muzicală |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Discipline artistice de specialitate |
- |
8 |
8 |
|
9 |
9 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Educație fizică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
- |
|
| TEHNOLOGII |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
15 |
15 |
30 |
2-3 |
15 |
15 |
30 |
2-3 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ |
32-33 |
32-33 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.*) În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
17. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL TEOLOGIC
SPECIALIZAREA TEOLOGIE ROMANO-CATOLICĂ (de limba română)
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
2 |
9 |
4-5 |
7 |
- |
7 |
4-5 |
| Limba și literatura română |
3 |
|
3 |
3 |
- |
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba latină |
|
2 |
2 |
- |
|
- |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
- |
4 |
4 |
|
3 |
3 |
| Matematică |
|
2 |
2 |
- |
1 |
1 |
| Științe |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
4 |
9 |
5 |
7 |
12 |
| Istorie |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
2 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Religie*) |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Discipline teologice |
- |
4 |
4 |
|
6 |
6 |
| ARTE |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
| Educație artistică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație muzicală |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație fizică |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
|
| TEHNOLOGII |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
15 |
11 |
26 |
4-5 |
15 |
11 |
26 |
4-5 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ |
30-31 |
30-31 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.*) În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
18. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL TEOLOGIC
SPECIALIZAREA TEOLOGIE ROMANO-CATOLICĂ (de limba maghiară)
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
2 |
9 |
4-5 |
7 |
2 |
9 |
4-5 |
| Limba și literatura română |
3 |
1 |
4 |
3 |
1 |
4 |
| Limba modernă 1 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba latină |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
- |
4 |
4 |
|
3 |
3 |
| Matematică |
|
2 |
2 |
- |
1 |
1 |
| Științe |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
4 |
9 |
5 |
5 |
10 |
| Istorie |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
2 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Religie*) |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Discipline teologice |
- |
4 |
4 |
|
4 |
4 |
| ARTE |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
| Educație artistică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație muzicală |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație fizică |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
- |
|
- |
|
- |
|
|
|
- |
|
- |
|
- |
| TEHNOLOGII |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
15 |
11 |
26 |
4-5 |
15 |
11 |
26 |
4-5 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ |
30-31 |
30-31 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.*) În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
19. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL TEOLOGIC
SPECIALIZAREA TEOLOGIE GRECO-CATOLICĂ
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
3 |
10 |
4-5 |
7 |
2 |
9 |
4-5 |
| Limba și literatura română |
3 |
1 |
4 |
3 |
1 |
4 |
| Limba modernă 1 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Limba latină |
- |
1 |
1 |
|
- |
|
| Istoria literaturii creștine |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
- |
4 |
4 |
|
3 |
3 |
| Matematică |
|
2 |
2 |
- |
1 |
1 |
| Științe |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
3 |
8 |
5 |
5 |
10 |
| Istorie |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
2 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Religie*) |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Discipline teologice |
- |
3 |
3 |
|
4 |
4 |
| ARTE |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
| Educație artistică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Istoria artei sacre |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație fizică |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
|
| TEHNOLOGII |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
15 |
11 |
26 |
4-5 |
15 |
11 |
26 |
4-5 |
| Total ore/ săptămână TC+CD+CDȘ |
30-31 |
30-31 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii*) În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
20. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL TEOLOGIC
SPECIALIZAREA TEOLOGIE REFORMATĂ
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
1 |
8 |
3-4 |
7 |
1 |
8 |
3-4 |
| Limba și literatura română |
3 |
|
3 |
3 |
- |
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Literatură creștină |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
- |
4 |
4 |
|
3 |
3 |
| Matematică |
|
2 |
2 |
- |
1 |
1 |
| Științe |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
3 |
8 |
5 |
4 |
9 |
| Istorie |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
2 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Religie*) |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Discipline teologice |
- |
3 |
3 |
|
3 |
3 |
| ARTE |
1 |
3 |
4 |
1 |
3 |
4 |
| Educație artistică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Istoria artei creștine |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Muzică bisericească |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Educație fizică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
| TEHNOLOGII |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Evidență bisericească informatizată |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
15 |
12 |
27 |
3-4 |
15 |
12 |
27 |
3-4 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ |
30-31 |
30-31 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii*) În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
21. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL TEOLOGIC
SPECIALIZAREA TEOLOGIE PENTICOSTALĂ
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
1 |
8 |
4-5 |
7 |
1 |
8 |
4-5 |
| Limba și literatura română |
3 |
|
3 |
3 |
- |
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Literatură creștină |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
- |
4 |
4 |
|
3 |
3 |
| Matematică |
|
2 |
2 |
- |
1 |
1 |
| Științe |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
5 |
10 |
5 |
6 |
11 |
| Istorie |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
2 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Religie*) |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Discipline teologice |
- |
5 |
5 |
|
5 |
5 |
| ARTE |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 |
| Educație artistică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Educație muzicală |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Muzică bisericească |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Educație fizică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
| TEHNOLOGII |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
15 |
12 |
27 |
4-5 |
15 |
12 |
27 |
4-5 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ |
31-32 |
31-32 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii*) În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
22. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL TEOLOGIC
SPECIALIZAREA TEOLOGIE BAPTISTĂ
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
|
7 |
4-5 |
7 |
|
7 |
4-5 |
| Limba și literatura română |
3 |
- |
3 |
3 |
|
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
- |
4 |
4 |
|
3 |
3 |
| Matematică |
|
2 |
2 |
- |
1 |
1 |
| Științe |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
6 |
11 |
5 |
7 |
12 |
| Istorie |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
2 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Religie*) |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Discipline teologice |
- |
6 |
6 |
|
6 |
6 |
| ARTE |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Educație artistică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Educație fizică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
| TEHNOLOGII |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
15 |
10 |
25 |
4-5 |
15 |
10 |
25 |
4-5 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ |
29-30 |
29-30 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii*) În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
23. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a,
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL TEOLOGIC
SPECIALIZAREA TEOLOGIE UNITARIANĂ
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
2 |
9 |
3-5 |
7 |
2 |
9 |
3-5 |
| Limba și literatura română |
3 |
- |
3 |
3 |
|
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Literatură creștină unitariană |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| Literatură universală |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
- |
4 |
4 |
|
3 |
3 |
| Matematică |
|
2 |
2 |
- |
1 |
1 |
| Științe |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
3 |
8 |
5 |
4 |
9 |
| Istorie |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
2 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
- |
1 |
- |
|
- |
| Istoria comunismului din România |
- |
|
- |
1 |
- |
1 |
| Geografie |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Socioumane |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Religie*) |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Discipline teologice |
- |
3 |
3 |
|
3 |
3 |
| ARTE |
1 |
3 |
4 |
1 |
3 |
4 |
| Educație artistică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Istoria artei creștine |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Muzică bisericească |
- |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Educație fizică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
| TEHNOLOGII |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Evidență bisericească informatizată |
- |
1 |
1 |
|
1 |
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
15 |
13 |
28 |
3-5 |
15 |
13 |
28 |
3-5 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ |
31-33 |
31-33 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii.*) În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
24. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL TEOLOGIC
SPECIALIZAREA TEOLOGIE ADVENTISTĂ
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
2 |
9 |
2-3 |
7 |
2 |
9 |
2-3 |
| Limba și literatura română |
3 |
2 |
5 |
3 |
2 |
5 |
| Limba modernă 1 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
|
4 |
4 |
- |
3 |
3 |
| Matematică |
- |
2 |
2 |
|
1 |
1 |
| Științe |
|
2 |
2 |
- |
2 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
6 |
11 |
5 |
8 |
13 |
| Istorie |
1 |
- |
1 |
1 |
1 |
2 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
|
1 |
|
- |
|
| Istoria comunismului din România |
|
- |
|
1 |
|
1 |
| Geografie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Socioumane |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Religie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Discipline teologice |
|
6 |
6 |
- |
7 |
7 |
| ARTE |
1 |
1 |
2 |
1 |
- |
1 |
| Educație artistică |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Muzică bisericească |
- |
1 |
1 |
|
- |
|
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Educație fizică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
| TEHNOLOGII |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
15 |
13 |
28 |
2-3 |
15 |
13 |
28 |
2-3 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ |
30-31 |
30-31 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii
25. PLAN-CADRU DE ÎNVĂȚĂMÂNT PENTRU CLASELE a XI-a ȘI a XII-a
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI
FILIERA VOCAȚIONALĂ, CURSURI DE ZI, PROFIL TEOLOGIC
SPECIALIZAREA TEOLOGIE MUSULMANĂ
| Aria curriculară/Disciplina |
Clasa a XI-a |
Clasa a XII-a |
| TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
TC |
CD |
TC + CD |
CDȘ |
| LIMBĂ ȘI COMUNICARE |
7 |
- |
7 |
3-4 |
7 |
- |
7 |
3-4 |
| Limba și literatura română |
3 |
|
3 |
3 |
- |
3 |
| Limba modernă 1 |
2 |
- |
2 |
2 |
|
2 |
| Limba modernă 2 |
2 |
|
2 |
2 |
- |
2 |
| MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII |
|
4 |
4 |
- |
3 |
3 |
| Matematică |
- |
2 |
2 |
|
1 |
1 |
| Științe |
|
2 |
2 |
- |
2 |
2 |
| OM ȘI SOCIETATE |
5 |
9 |
14 |
5 |
10 |
15 |
| Istorie |
1 |
- |
1 |
1 |
1 |
2 |
| Istoria evreilor. Holocaustul |
1 |
|
1 |
|
- |
|
| Istoria comunismului din România |
|
- |
|
1 |
|
1 |
| Geografie |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Socioumane |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Religie*) |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Metodica predării religiei |
|
1 |
1 |
- |
1 |
1 |
| Discipline teologice |
- |
8 |
8 |
|
8 |
8 |
| ARTE |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Educație artistică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Educație fizică |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| CONSILIERE ȘI ORIENTARE |
|
- |
|
- |
|
- |
|
|
- |
|
- |
|
- |
| TEHNOLOGII |
1 |
|
1 |
1 |
- |
1 |
| Tehnologia informației și a comunicațiilor |
1 |
- |
1 |
1 |
|
1 |
| Total ore/săptămână TC/CD/CDȘ |
15 |
13 |
28 |
3-4 |
15 |
13 |
28 |
3-4 |
| Total ore/săptămână TC+CD+CDȘ |
31-32 |
31-32 |
TC = trunchi comun; CD = curriculum diferențiat; CDȘ = curriculum la decizia școlii*) În clasele a XI-a și a XII-a, ora de religie din TC se alocă pentru studierea unei discipline teologice.
