ORDIN nr. 3.312 din 2 martie 2009
|
Redacția Lex24 |
| Publicat in Repertoriu legislativ, 25/11/2024 |
| |
Informatii Document
Emitent: MINISTERUL EDUCATIEI, CERCETARII SI INOVARIIPublicat în: MONITORUL OFICIAL nr. 250 din 15 aprilie 2009
| Nu exista actiuni suferite de acest act |
| Nu exista actiuni induse de acest act |
| Acte referite de acest act: |
Alegeti sectiunea:
| SECTIUNE ACT | REFERA PE | ACT NORMATIV |
| Actul | REFERIRE LA | HG 51 29/01/2009 |
| Actul | REFERIRE LA | LEGE (R) 84 24/07/1995 |
| ANEXA 3 | REFERIRE LA | HG 866 13/08/2008 |
| Acte care fac referire la acest act: |
Alegeti sectiunea:
| SECTIUNE ACT | REFERIT DE | ACT NORMATIV |
| ANEXA 1 | REFERIT DE | ORDIN 5619 13/10/2009 |
| ANEXA 2 | REFERIT DE | ORDIN 5619 13/10/2009 |
privind aprobarea Planurilor de învăţământ pentru cultura de specialitate, pregătire practică şi stagii de pregătire practică, din aria curriculară Tehnologii, pentru clasa a IX-a a liceului tehnologic, cursuri de zi şi seral
În temeiul Legii învăţământului nr. 84/1995, republicată, cu modificările şi completările ulterioare,în temeiul Hotărârii Guvernului nr. 51/2009 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Inovării,ministrul educaţiei, cercetării şi inovării emite prezentul ordin. +
Articolul 1(1) Se aprobă, începând cu anul şcolar 2009-2010, pentru cursuri de zi, Planurile de învăţământ pentru cultura de specialitate, pregătire practică şi stagii de pregătire practică, din aria curriculară Tehnologii, pentru clasa a IX-a din ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, conform anexei nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin.(2) Se aprobă, începând cu anul şcolar 2009-2010, pentru cursuri serale, planurile de învăţământ aprobate la alin. (1), care nu includ pregătire practică şi stagii de pregătire practică. +
Articolul 2Se aprobă Domeniile de pregătire de bază, în cadrul profilurilor tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului şi servicii, pentru care se organizează pregătirea în clasa a IX-a din ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, cursuri de zi şi seral, conform anexei nr. 2, care face parte integrantă din prezentul ordin. +
Articolul 3Se aprobă Domeniile în care se asigură pregătirea în clasa a IX-a, liceu, filiera tehnologică, cursuri de zi şi seral, pentru calificările de nivel 3 din Nomenclatorul calificărilor şi Domeniile în care se asigură pregătirea în clasa a IX-a, liceu (ciclul superior) – filiera tehnologică, pentru calificările de nivel 3 din Nomenclatorul calificărilor, conform anexelor nr. 3 şi 4, care fac parte integrantă din prezentul ordin. +
Articolul 4După intrarea în vigoare a prezentului ordin, orice prevedere contrară se abrogă. +
Articolul 5Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. +
Articolul 6Secretariatul de Stat pentru Învăţământul Preuniversitar, Direcţia generală educaţie timpurie, şcoli, performanţă şi programe, Direcţia generală învăţământ în limbile minorităţilor şi relaţia cu Parlamentul, Direcţia generală buget-finanţe, patrimoniu şi investiţii, Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar, Centrul Naţional pentru Dezvoltarea Învăţământului Profesional şi Tehnic, inspectoratele şcolare judeţene şi al municipiului Bucureşti, precum şi conducerile unităţilor de învăţământ duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.Ministrul educaţiei,cercetării şi inovării,Ecaterina AndronescuBucureşti, 2 martie 2009.Nr. 3.312. +
Anexa 1PLANURILE DE ÎNVĂŢĂMÂNTpentru cultura de specialitate, pregătire practică şi stagii depregătire practică, din aria curriculară Tehnologii,pentru clasa a IX-a din ciclul inferior al liceului,filiera tehnologicăDomeniul pregătirii de bază: Mecanică Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Desen tehnic industrial Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul II. Studiul materialelor Total ore/ an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul III. Tehnologii generale mecanice Total ore/an: 180 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 108 Modul IV. Măsurări tehnice Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul V. Sănătatea şi securitatea muncii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul VI*) …………………………………………… Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an__________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Electromecanică Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Tehnologia lucrărilor electromecanice Total ore/ an: 180 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 108 Modul II. Desen tehnic industrial Total ore/ an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul III. Măsurări tehnice Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul IV. Studiul materialelor Total ore/ an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul V. Sănătatea şi securitatea muncii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul VI*) ………………………………………….. Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an__________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Electronică automatizări Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Tehnologie electronică Total ore/an 72 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Modul II. Circuite electrice Total ore/an 108 din care: Laborator tehnologic 36 Instruire practică – Modul III. Măsurări electrice Total ore/an 108 din care: Laborator tehnologic 36 Instruire practică – Modul IV. Sănătatea şi securitatea muncii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul V *) …………………………………………… Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an___________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Electric Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Tehnologia lucrărilor electrotehnice Total ore/an: 180 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 108 Modul II. Desen tehnic Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul III. Materiale electrotehnice Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul IV. Măsurări tehnice Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul V. Sănătatea şi securitatea muncii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul VI*) ………………………………………….. Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an___________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Chimie industrială Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Materii prime şi materiale în industria chimică Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic 36 Instruire practică – Modul II. Operaţii de pregătire a materiilor prime în industria chimică Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic 18 Instruire practică 36 Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul IV. Măsurări şi calcule tehnice Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic 18 Instruire practică – Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul V*) ……………………………………………. Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an__________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Materiale de construcţii Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Materii prime şi materiale Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic 36 Instruire practică – Modul II. Operaţii de pregătire a materiilor prime Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul IV. Prepararea amestecurilor de materii prime Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul V*) ……………………………………………. Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an__________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Construcţii, instalaţii şi lucrări publice Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Construcţii Total ore/an: 90 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Modul II. Materiale de construcţii Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Modul III. Instalaţii Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Modul IV. Sănătatea şi securitatea muncii Total ore/an: 18 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul V. Materiale de instalaţii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul VI. Desen tehnic de construcţii şi instalaţii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul VII *) …………………………………………. Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an_________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Fabricarea produselor din lemn Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Reprezentări grafice Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic 36 Instruire practică – Modul II. Materii prime şi materiale tehnologice Total ore/an: 90 din care: Laborator tehnologic 18 Instruire practică – Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul IV. Tehnologia prelucrării primare a lemnului Total ore/an: 126 din care: Laborator tehnologic 18 Instruire practică 36 Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul V*) ……………………………………………. Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an__________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Industrie textilă şi pielărie Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Materii prime pentru industria textilă Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic 18 Instruire practică – Modul II. Materii prime pentru industria de pielărie Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic 18 Instruire practică – Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul IV. Limbaj tehnic grafic Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul V. Elemente de bază pentru obţinerea produselor textile Total ore/an: 144 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 72 Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul VI*) …………………………………………… Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Tehnici poligrafice Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Forme de imprimare şi tipar de probă Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Modul II. Echipamente pentru pregătirea formelor de imprimare şi tipar de probă Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul IV. Materiale poligrafice Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic 36 Instruire practică – Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul V*) ……………………………………………. Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an__________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Agricultură Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Elemente de ecologie şi conservare a mediului Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Modul II. Climatologie şi pedologie Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic 24 Instruire practică 12 Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul IV. Agregate şi instalaţii agricole Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul V*) ……………………………………………. Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Industrie alimentară Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Materii prime şi materiale în industria alimentară Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic 18 Instruire practică – Modul II. Operaţii şi utilaje în industria alimentară Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 18 Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul IV. Microbiologia şi igiena în industria alimentară Total ore/an: 90 din care: Laborator tehnologic 18 Instruire practică – Modul V. Operaţii de bază în laborator Total ore/an: 90 din care: Laborator tehnologic 54 Instruire practică – Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul VI*) …………………………………………… Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Silvicultură Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Specii lemnoase de interes forestier Total ore/an: 90 din care: Laborator tehnologic 18 Instruire practică – Modul II. Seminţe şi pepiniere forestiere Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic 12 Instruire practică 24 Modul III. Pedologie şi climatologie forestieră Total ore/an: 54 din care: Laborator tehnologic 18 Instruire practică – Modul IV. Produse nelemnoase ale pădurii Total ore/an: 54 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 18 Modul V. Fauna pădurilor şi a apelor de munte Total ore/an: 54 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 18 Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul VI*) …………………………………………… Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an___________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Protecţia mediului Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Ecologie generală Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Modul II. Metode practice de investigare a ecosistemelor Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Modul III. Fenomene de risc în hidrologie Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic 18 Instruire practică – Modul IV. Fenomene de risc în meteorologie Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic 18 Instruire practică – Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul V*) ……………………………………………. Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an_______Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Comerţ Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Patrimoniul unităţii Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul II. Organizarea unităţii economice Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic 36 Instruire practică 36 Modul III. Calitatea produselor şi serviciilor Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic 36 Instruire practică – Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul IV*) …………………………………………… Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an_________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Turism şi alimentaţie Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Bazele restauraţiei Total ore/an: 180 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 72 Modul II. Organizarea activităţii unităţilor de alimentaţie şi turism Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Modul III. Igiena şi securitatea muncii în turism şi alimentaţie Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul IV*) …………………………………………… Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an_________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.Domeniul pregătirii de bază: Estetica şi igiena corpului omenesc Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală ───────────────────────────────────────────────────────── Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore Modul I. Resurse pentru lucrări de estetică Total ore/an: 108 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Modul II. Îngrijiri faciale şi capilare Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 18 Modul III. Bărbieritul facial şi capilar Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 18 Modul IV. Sănătatea şi securitatea muncii Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul V. Examinarea clientului Total ore/an: 72 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică – Modul VI. Organizarea salonului de estetică Total ore/an: 36 din care: Laborator tehnologic – Instruire practică 36 Stagiu de pregătire practică – Curriculum în dezvoltare locală ────────────────────────────────────────────────────────────── Modul VII*) ………………………………………….. Total ore/an: 90 Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an TOTAL GENERAL: 414 ore/an__________Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală. +
Anexa 2DOMENIILE DE PREGĂTIRE DE BAZĂîn cadrul profilurilor tehnic, resurse naturale şi protecţia mediuluişi servicii, pentru care se organizează pregătirea în clasa a IX-adin ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică
| Nr. crt. |
Profilul | Domeniul pregătirii de bază |
| 1. | TEHNIC | Mecanică |
| 2. | Electronică automatizări | |
| 3. | Chimie industrială | |
| 4. | Materiale de construcţii | |
| 5. | Electric | |
| 6. | Construcţii, instalaţii şi lucrări publice |
|
| 7. | Fabricarea produselor din lemn | |
| 8. | Industrie textilă şi pielărie | |
| 9. | Tehnici poligrafice | |
| 10. | Producţie media*1) | |
| 11. | Electromecanică | |
| 12. | RESURSE NATURALE ŞI PROTECŢIA MEDIULUI | Agricultură |
| 13. | Industria alimentară | |
| 14. | Silvicultură | |
| 15. | Protecţia mediului*2) | |
| 16. | SERVICII | Comerţ |
| 17. | Economic*3) | |
| 18. | Turism şi alimentaţie | |
| 19. | Estetica şi igiena corpului omenesc |
___________*1) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificarea de nivel 3 "Tehnician operator procesare text/imagine" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Tehnici poligrafice", iar pentru calificările de nivel 3 "Tehnician audio-video" "Tehnician producţie film şi televiziune" şi "Tehnician multimedia" se aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Electronică automatizări" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009.*2) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificările de nivel 3 "Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului" şi "Tehnician hidrometeorolog" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Protecţia mediului" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009.*3) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificările de nivel 3 "Tehnician în activităţi de poştă", "Tehnician în activităţi economice" şi "Tehnician în administraţie" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Comerţ" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009. +
Anexa 3DOMENIILEîn care se asigură pregătirea în clasa a IX-a, liceu (ciclul inferiorşi superior), filiera tehnologică, pentru calificările de nivel 3din Nomenclatorul calificărilor
| Nr. crt. |
Profilul | Domeniul pregătirii de bază |
Calificările profesionale Liceu (ciclul inferior şi ciclul superior),conform Hotărârii Guvernului nr. 866/2008 |
| 1. | Servicii | Turism şi alimentaţie | Tehnician în turism |
| 2. | Economic*1) | Tehnician în activităţi de poştă | |
| 3. | Tehnician în activităţi economice |
||
| 4. | Tehnician în administraţie | ||
| 5. | Comerţ | Tehnician în achiziţii şi contractări |
|
| 6. | Resurse naturale şi protecţia mediului |
Agricultură | Tehnician agronom |
| 7. | Tehnician horticultor | ||
| 8. | Tehnician zootehnist | ||
| 9. | Tehnician în agricultură ecologică |
||
| 10. | Tehnician în agroturism | ||
| 11. | Tehnician agromontan | ||
| 12. | Tehnician veterinar | ||
| 13. | Tehnician pentru animale de companie |
||
| 14. | Silvicultură | Tehnician în silvicultură şi exploatări forestiere |
|
| 15. | Protecţia mediului*2) | Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului |
|
| 16. | Tehnician hidrometeorolog | ||
| 17. | Chimie industrială | Tehnician chimist de laborator | |
| 18. | Industrie alimentară | Tehnician analize produse alimentare |
|
| 19. | Tehnician în prelucrarea produselor de origine animală |
||
| 20. | Tehnician în morărit, panifi- caţie şi produse făinoase |
||
| 21. | Tehnician în industria alimen- tară fermentativă şi în prelucrarea legumelor şi fructelor |
||
| 22. | Tehnician în industria alimen- tară extractivă |
||
| 23. | Fabricarea produselor din lemn |
Tehnician designer mobilă şi amenajări interioare |
|
| 24. | Tehnician proiectant produse finite din lemn |
||
| 25. | Electronică automati- zări |
Tehnician operator tehnică de calcul |
|
| 26. | Tehnician de telecomunicaţii | ||
| 27. | Tehnician operator telematică | ||
| 28. | Tehnician în automatizări | ||
| 29. | Tehnic | Producţie media*3) | Tehnician operator procesare text/imagine |
| 30. | Construcţii, instala- ţii şi lucrări publice |
Tehnician desenator pentru construcţii şi instalaţii |
|
| 31. | Mecanică | Tehnician mecatronist | |
| 32. | Tehnician proiectant CAD (computer aided design) |
||
| 33. | Electric | Tehnician electrician electro- nist auto |
|
| 34. | Tehnician în instalaţii electrice |
||
| 35. | Industrie textilă şi pielărie |
Tehnician designer vestimentar | |
| 36. | Materiale de constru- cţii |
Tehnician în industria sticlei şi ceramicii |
__________*1) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificările de nivel 3 "Tehnician în activităţi de poştă", "Tehnician în activităţi economice" şi "Tehnician în administraţie" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Comerţ" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009.*2) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificările de nivel 3 "Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului" şi "Tehnician hidrometeorolog" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Protecţia mediului" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009.*3) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificarea de nivel 3 "Tehnician operator procesare text/imagine" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Tehnici poligrafice" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009. +
Anexa 4DOMENIILEîn care se asigură pregătirea în clasa a IX-a, liceu (ciclul superior),filiera tehnologică, pentru calificările de nivel 3 din Nomenclatorulcalificărilor┌────┬──────────────┬─────────────────────────┬────────────────────────────────┐│Nr. │ │Domeniul pregătirii │Calificările profesionale ││crt.│ Profilul │ de bază │Liceu (ciclul inferior şi ciclul││ │ │ │superior), conform Hotărârii ││ │ │ │Guvernului nr. 866/2008 │├────┼──────────────┼─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│ 1. │Servicii │Estetica şi igiena │Coafor stilist ││ │ │corpului omenesc │ │├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│ 2. │ │ │ │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│ 3. │ │Turism şi alimentaţie │Tehnician în gastronomie │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│ 4. │ │ │Organizator banqueting │├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│ 5. │ │Comerţ │Tehnician în activităţi de ││ │ │ │comerţ │├────┼──────────────┼─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│ 6. │Resurse │Agricultură │Tehnician în agricultură │├────┤naturale şi ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│ 7. │protecţia │Industrie alimentară │Tehnician în industria ││ │mediului │ │alimentară │├────┼──────────────┼─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│ 8. │Tehnic │Fabricarea produselor │Tehnician în prelucrarea ││ │ │din lemn │lemnului │├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│ 9. │ │Mecanică │Tehnician mecanic pentru ││ │ │ │întreţinere şi reparaţii │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│10. │ │ │Tehnician prelucrări mecanice │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│11. │ │ │Tehnician transporturi │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│12. │ │ │Tehnician prelucrări pe maşini ││ │ │ │cu comandă numerică │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│13. │ │ │Tehnician construcţii navale │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│14. │ │ │Tehnician prelucrări la cald │├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│15. │ │Electronică automatizări │Tehnician electronist │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│16. │ │ │Tehnician operator roboţi ││ │ │ │industriali │├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│17. │ │Electric │Tehnician electrotehnist │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│18. │ │ │Tehnician energetician │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│19. │ │ │Tehnician metrolog │├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│20. │ │Electromecanică │Tehnician electromecanic │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│21. │ │ │Tehnician aviaţie │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│22. │ │ │Tehnician instalaţii de bord ││ │ │ │(avion) │├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│23. │ │Construcţii, instalaţii │Tehnician în construcţii şi ││ │ │şi lucrări publice │lucrări publice │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│24. │ │ │Tehnician instalator pentru ││ │ │ │construcţii │├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│25. │ │Industrie textilă şi │Tehnician în industria textilă ││ │ │pielărie ├────────────────────────────────┤│26. │ │ │Tehnician în industria pielăriei│├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│27. │ │Materiale de construcţii │Tehnician în industria ││ │ │ │materialelor de construcţii │├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│28. │ │Chimie industrială │Tehnician în chimie industrială │├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│29. │ │Tehnici poligrafice │Tehnician poligraf │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│30. │ │ │Tehnician producţie poligrafică │├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤│31. │ │Producţie media*1) │Tehnician audio-video │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│32. │ │ │Tehnician producţie film şi ││ │ │ │televiziune │├────┤ │ ├────────────────────────────────┤│33. │ │ │Tehnician multimedia │└────┴──────────────┴─────────────────────────┴────────────────────────────────┘__________*1) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificările de nivel 3 "Tehnician audio-video", "Tehnician producţie film şi televiziune" şi "Tehnician multimedia" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Electronică automatizări" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009.____________
