NORMATIV din 29 iunie 2022
|
Redacția Lex24 |
| Publicat in Repertoriu legislativ, 16/12/2024 |
| |
Informatii Document
Emitent: MINISTERUL EDUCATIEIPublicat în: MONITORUL OFICIAL nr. 690 din 11 iulie 2022
Actiuni Suferite
Actiuni Induse
Refera pe
Referit de
| Nu exista actiuni suferite de acest act |
| Nu exista actiuni induse de acest act |
| Acte care fac referire la acest act: |
| SECTIUNE ACT | REFERIT DE | ACT NORMATIV |
| Actul | APROBAT DE | ORDIN 4143 29/06/2022 |
| Actul | CONTINUT DE | ORDIN 4143 29/06/2022 |
| Actul | REFERIT DE | ORDIN 4143 29/06/2022 |
Notă
Aprobat prin ORDINUL nr. 4.143 din 29 iunie 2022, publicat în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 690 din 11 iulie 2022.Existența tuturor dotărilor menționate în acest document este obligatorie pentru toate serviciile de educație timpurie a copiilor de la naștere la 6 ani. Cantitățile materialelor și echipamentelor vor fi stabilite de către unitățile care asigură servicii de educație timpurie pentru copiii de la naștere la 6 ani în funcție de nevoile identificate pe parcursul anului școlar și de numărul de copii/grupă. +
Sala de grupă nivel antepreșcolar, copii de la naștere la 3 ani
| Nr. crt. | Tip obiect |
| Categoria 1 | Mobilier |
| 1. | Scaune (I-A-L):21-20-20 |
| 2. | Mese (pentru 4 copii), (I): 43 |
| 3. | Paturi/Saltele individuale |
| 4. | Dulap pentru jucării/materiale specifice centrelor de activitate (Construcții, Artă, Știință, Joc de rol, Bibliotecă) |
| 5. | Bibliotecă de înălțime joasă cu rafturi deschise, de preferat oblice |
| 6. | Pernuțe individuale pentru șezut (centrul de activitate „Bibliotecă“) |
| Categoria 2 | Materiale și jucării pentru centrele de activitate |
| 7. | Centrul „Bibliotecă“:• cărți din material textil/plastic/cartonate cu tematici adecvate (animale, fructe, legume, culori)• coli de hârtie• creioane (cerate) colorate și negre• seturi cu jetoane tematice• jocuri de masă (pentru asociere și pentru diferențe, jocul umbrelor etc.)• materiale cu mesaje scrise: etichete, cifre și litere, afișe, reguli specifice care pot fi realizate de cadrul didactic împreună cu copiii și în prezența acestora (în limbile minorităților naționale)• panou pentru „Întâlnirea de dimineață“ (calendarul naturii, prezența, tabelul responsabilităților, jurnalul zilei etc.) |
| 8. | Centrul „Joc de rol“• eșarfe• echipamente/costume pentru diferite roluri (medic, mecanic, polițist etc.)• păpuși și cărucior, veselă, miniechipamente casnice (aragaz, mașină de spălat, chiuvetă etc.)• set îngrijire plante (stropitoare, lopățică) |
| 9. | Centrul „Construcții“• truse de construcție (cuburi mari din lemn ușor sau din burete)• trusă tip Lego format mare• jocuri tip incastro și puzzle (2-6 piese)• jucării care pot fi folosite pentru a sprijini interacțiunea (diferite tipuri de mașini, personaje în miniatură, animale, copaci etc.)• seturi pentru jocuri de construcție în nisip (găletușe, lopățele, greble, forme de nisip) |
| 10. | Centrul „Artă“• cutii/recipiente cu tempera în diferite culori• pensule (cel puțin două dimensiuni)• coli de hârtie A4, coli de hârtie glasată |
| • suluri de hârtie creponată (culori diferite)• aracet/lipici• lut/plastilină• foarfeci din plastic• planșete• bureți pentru amprentare• instrumente muzicale (minimum: tobă, muzicuță, xilofon, maracas) | |
| 11. | Centrul „Știință“• lupă• cutii cu diferite materiale din natură (pietre, frunze, conuri etc.)• recipiente de diferite dimensiuni• seturi pentru stimulare senzorială• albume tematice• jetoane tematice (inclusiv cu experimente simple)• jocuri tip Logic I (piese geometrice) |
| Categoria 3 | Aparatură și echipamente tehnologice |
| 12. | All-in-One/Laptop cu conexiune la internet |
| 13. | Display interactiv |
| 14. | Scaner documente portabil |
| 15. | Sistem sunet |
| 16. | Masă luminoasă |
| 17. | Aparat de fotografiat pentru copii (digital) |
| Categoria 4 | Aparatură, echipamente și jocuri pentru mișcare (în interior/în exterior) |
| 18. | Tobogan |
| 19. | Tunel târâre |
| 20. | Bază de atracții (valuri, trepte, rampă) – burete îmbrăcat în material textil/vinilin |
| 21. | Saltea |
| 22. | Spalier |
| 23. | Popice |
| 24. | Mingi (cel puțin 2 dimensiuni) |
| 25. | Triciclete |
| 26. | Trotinete |
| 27. | Minicoș de baschet |
| 28. | Minipoartă de fotbal |
+
Sala de grupă nivel preșcolar, copii de 3-6 ani
| Nr. crt. | Tip obiect (sala de grupă nivel preșcolar, copii de 3-6 ani) |
| Categoria 1 | Mobilier |
| 1. | Scaune, două dimensiuni, pe grupe (I-A-L): 26-24-23; 30-29-26 |
| 2. | Mese (pentru 4 copii), două dimensiuni, pe grupe (I): 47, 52 |
| 3. | Paturi/Saltele individuale |
| 4. | Dulap pentru jucării/materiale specifice centrelor de activitate (Construcții, Artă, Știință, Joc de rol, Bibliotecă) |
| 5. | Bibliotecă de înălțime joasă cu rafturi deschise, de preferat oblice |
| 6. | Pernuțe individuale pentru șezut (centrul de activitate „Bibliotecă“) |
| Categoria 2 | Materiale și jucării pentru centrele de activitate |
| 7. | Centrul „Bibliotecă“• cărți ficțiune și nonficțiune cu tematici variate, reviste, albume, atlas geografic (în limbile minorităților naționale)• coli de hârtie• creioane colorate, carioci, creioane negre• seturi cu jetoane tematice• jocuri de masă (pentru asociere și pentru diferențe, jocuri cu reguli etc.)• materiale cu mesaje scrise: etichete, cifre și litere, afișe, reguli specifice care pot fi realizate de cadrul didactic împreună cu copiii și în prezența acestora (în limbile minorităților naționale)• panou pentru „Întâlnirea de dimineață“ (calendarul naturii, prezența, tabelul responsabilităților, jurnalul zilei etc.)• portrete autori de povești/poezii pentru copii |
| 8. | Centrul „Joc de rol“• eșarfe• echipamente/costume pentru diferite roluri (medic, mecanic, polițist etc.)• păpuși și cărucior, veselă, miniechipamente casnice (aragaz, mașină de spălat, chiuvetă, fier de călcat etc.)• set îngrijire plante (stropitoare, lopățică)• ceas |
| 9. | Centrul „Construcții“• truse de construcție (cuburi mari din lemn ușor sau din burete)• trusă tip Lego format mare• jocuri tip incastro, tangram și puzzle (6-12 piese)• jucării care pot fi folosite pentru a sprijini interacțiunea (diferite tipuri de mașini, personaje în miniatură, animale, copaci etc.)• seturi pentru jocuri de construcție în nisip (găletușe, lopățele, greble, forme de nisip) |
| 10. | Centrul „Artă“• cutii/recipiente cu tempera în diferite culori• pensule (cel puțin două dimensiuni)• coli de hârtie A4, coli de hârtie glasată, suluri de hârtie creponată (culori diferite)• aracet/lipici• lut/plastilină• foarfeci de plastic• planșete• bureți pentru amprentare• instrumente muzicale (cel puțin tobă, muzicuță, fluier, xilofon, tamburină, maracas) |
| 11. | Centrul „Știință“• lupă• cutii cu diferite materiale din natură (pietre, frunze, conuri etc.)• recipiente de diferite dimensiuni• seturi pentru stimulare senzorială• albume tematice• jetoane tematice (inclusiv cu experimente simple)• jocuri tip Logic I, II (piese și corpuri geometrice)• diferite mulaje (animale, corpul omenesc)• planșe/imagini cu sistemul solar, anotimpurile |
| Categoria 3 | Aparatură și echipamente tehnologice |
| 12. | All-in-One/Laptop cu conexiune la internet |
| 13. | Display interactiv |
| 14. | Scaner documente portabil |
| 15. | Sistem sunet |
| 16. | Masă luminoasă |
| 17. | Aparat de fotografiat pentru copii (digital) |
| 18. | Microscop digital |
| Categoria 4 | Aparatură, echipamente și jocuri pentru mișcare (în interior/în exterior) |
| 19. | Tobogan |
| 20. | Tunel târâre |
| 21. | Jaloane |
| 22. | Saltea |
| 23. | Spalier |
| 24. | Popice |
| 25. | Coardă |
| 26. | Cercuri |
| 27. | Stegulețe |
| 28. | Mingi (cel puțin 2 dimensiuni) |
| 29. | Triciclete |
| 30. | Trotinete |
| 31. | Minicoș de baschet |
| 32. | Minipoartă de fotbal |
–-
