privind aprobarea normelor referitoare la numirea şi transferarea personalului didactic de predare din învăţămîntul preuniversitar pentru anul scolar 1990-1991
Guvernul României hotărăşte: +
Articolul UNICSe aprobă normele din anexa la prezenta hotărîre privind numirea şi transferarea personalului didactic de predare din învăţămîntul preuniversitar pentru anul şcolar 1990-1991.PRIM-MINISTRUPETRE ROMAN +
Anexa NORMEprivind numirea şi transferarea personalului didactic de predare dinînvăţămîntul preuniversitar pentru anul şcolar 1990-1991 +
Capitolul IDispoziţii generale +
Articolul 1Prezentele norme cuprind dispoziţii potrivit cărora se efectuează operaţiile de stabilire a catedrelor şi posturilor vacante, de soluţionare a pretransferărilor, restrângerilor de activitate ale titularilor, de numire şi transferare a celorlalte categorii de cadre didactice din învăţămîntul preuniversitar. +
Articolul 2Prevederile acestor norme se aplică personalului didactic de predare din învăţămîntul preşcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional, învăţămîntul special, centrele logopedice, laboratoarele de orientare şcolară profesională, casele de copii, cluburile sportive şcolare, cluburile copiilor şi elevilor, Palatul copiilor, scolile de maistri şi postliceale. +
Articolul 3Persoanele care solicită ocuparea funcţiilor didactice, în condiţiile prezentelor norme, trebuie să îndeplinească următoarele condiţii de studii:a) pentru educatoare – absolvirea, cu examen de bacalaureat, a liceului pedagogic, a şcolii normale sau a şcolii pedagogice postliceale; … b) pentru învăţător – absolvirea, cu examen de bacalaureat, a liceului pedagogic, a şcolii normale postliceale pedagogice; … c) pentru profesor în învăţămîntul gimnazial – absolvirea, cu examen de diploma, a institutului pedagogic de 3 ani sau a altei instituţii de învăţămînt superior; … d) pentru profesor în învăţămîntul liceal – absolvirea, cu examen de diplomă, a unei instituţii de învăţămînt superior cu durata de cel puţin 4 ani, cu excepţia absolvenţilor Institutului de educaţie fizică şi sport cu durata studiilor de 4 sau 3 ani; … e) pentru profesor în învăţămîntul profesional – absolvirea, cu examen de diplomă, a unei instituţii de învăţămînt superior cu durata de cel puţin 4 ani sau a învăţămîntului de subingineri; … f) pentru profesor în învăţămîntul de maiştri – absolvirea, cu examen de diplomă, a unei instituţii de învăţămînt superior cu durata de cel puţin 4 ani; … g) pentru funcţia de maistru-instructor – absolvirea, cu examen de diplomă, a unei şcoli de maiştri sau absolvirea unei şcoli de specializare postliceală ori a unui liceu de specialitate; pentru ocuparea funcţiei de maistru-instructor este necesar un stagiu de 3 ani ca maistru sau 5 ani ca tehnician; … h) pentru învăţămîntul special – absolvirea, cu examen de diplomă, a unei facultăţi de filozofie sau a unei şcoli de defectologie, psihologie, pedagogie sau, după caz, a uneia din instituţiile de învăţămînt prevăzute în prezentul articol la lit. a)-g) şi a unui curs de psihologie sau pedagogie speciala, ori a unui curs de perfecţionare în acest scop; … i) pentru învăţămîntul postliceal – absolvirea, cu examen de diplomă, a unei instituţii de învăţămînt superior cu durata de minimum 4 ani; … j) pentru laboratoarele de orientare şcolară şi profesională – absolvirea, cu examen de diplomă, a unei instituţii de învăţămînt superior cu durata de cel puţin 4 ani, în profilele pedagogie, psihologie, sociologie, filozofie; … k) pentru cluburile sportive şcolare, cluburile copiilor şi elevilor şi pentru Palatul copiilor – absolvirea, cu examen de diploma, a unei instituţii de învăţămînt superior, cu durata de minimum 3 ani, în funcţie de specialitate. … Cadrele didactice pot opta pentru ocuparea unui post inferior pregătirii lor în învăţămîntul preşcolar, primar şi special, salarizarea făcându-se ca institutor I sau II, în funcţie de nivelul studiilor absolvite. +
Capitolul IIDispoziţii privind principiile şi modalităţile de stabilire şi publicare a catedrelor şi posturilor vacante, de numire şi transferare a personalului didactic +
Articolul 1Se va efectua recenzarea posturilor şi catedrelor vacante. Aceasta operaţiune se va face de către o comisie la nivelul inspectoratului şcolar, avînd următoarea componentă: inspectorul şcolar general, 2-3 inspectori şcolari şi câte 3 reprezentanţi ai fiecărui sindicat legal constituit, precum şi ai sindicatelor independente cu personalitate juridică, pentru fiecare specialitate. Membrii comisiei au acces la toate documentele necesare acestei recenzări, inclusiv carnetul de muncă. +
Articolul 2Sînt declarate vacante catedrele constituite din minimum 10 ore de aceeasi specialitate sau din specialităţi înrudite, la clasele V-XII (XIII) cursuri gimnaziale şi liceale, precum sila anii I-III (IV) ai scolilor profesionale, de maiştri şi postliceale, pentru care exista posibilitatea de completare cu ore de la alte specialitati înrudite, în una sau cel mult două instituţii de învăţămînt.Pentru disciplinele muzica, desen, educaţie fizică şi limbi moderne, catedrele constituite în clasele V-XII (XIII) pot fi completate cu ore la clasele II-IV.De asemenea, sînt declarate vacante urmatoarele catedre şi posturi:a) catedre şi posturi rezervate pentru foştii activişti p.c.r., u.g.s.r., u.t.c., u.a.s.c.r. şi ai organizaţiilor pionierilor care nu au fost ocupate prin repartiţie guvernamentală sau prin concurs; … b) catedre şi posturi care apar în urma constatării titularizărilor ilegale efectuate în perioada 1979-1990, inclusiv cele care sînt consecinţa restrângerilor fictive de activitate. Titularizările şi transferările ulterioare datei de 3 ianuarie 1990 efectuate ilegal (cu excepţia repunerilor în drepturi a condamnatilor politici, a refugiaţilor politici şi a celor excluşi din învăţămînt pe motive politice sau datorită convingerilor religioase); … c) catedre şi posturi care se constituie prin stabilirea: … – normei didactice de predare pentru profesori în medie de 18 ore săptămânal în mediul urban, respectiv de 16 ore saptamanal în mediul rural şi de 24 de ore săptămânal pentru maiştri-instructori;– efectivului de 26 elevi într-o clasa din învăţămîntul primar şi gimnazial, respectiv de 28 elevi într-o clasa din învăţămîntul liceal şi de 30 elevi într-o clasă din învăţămîntul profesional, postliceal şi de maistri. În învăţămîntul primar şi gimnazial clasele actualmente existente, cu efective de peste 31 elevi, se scindează. În învăţămîntul liceal clasele actualmente existente cu peste 31 elevi se reorganizează dacă baza materială, profilul şi meseria o permit;d) posturi de educatoare care apar în grădiniţele de copii ca urmare a reducerii normei la 25 de ore saptamanal, pentru o grupă de 25 de copii (dar nu mai mulţi de 30 şi nu mai puţini de 15), inclusiv posturile ce se constituie prin aplicarea acestor norme şi la al doilea schimb în gradinitele cu program prelungit sau saptamanal; … e) catedre şi posturi constituite prin aplicarea noilor norme pentru învăţămîntul special; … f) catedre şi posturi care rezultă din reducerea normei didactice a educatoarelor, învăţătorilor şi profesorilor-educatori din învăţămîntul special la 25 de ore săptămânal şi din reducerea numărului de elevi în clasa conform noilor normative pentru învăţămîntul special; … g) catedre şi posturi ce se eliberează începînd cu data de 1 septembrie 1990 prin pensionarea obligatorie a cadrelor didactice la implinirea limitei maxime de vârstă prevăzute de lege, precum şi prin pensionarea la cerere; … h) catedre şi posturi care apar conform planului de învăţămînt şi a reţelei de şcolarizare pentru anul şcolar 1990-1991; … i) catedre care apar prin introducerea la clasele II-IV, începînd cu anul şcolar 1990-1991, a disciplinelor desen, muzica, educatie fizica, lucru manual şi limbi straine, pe care le vor preda profesori de specialitate şi maistri-instructori; … j) catedre şi posturi care devin vacante ca urmare a însotirii sotului (sotiei) trimis (a) în misiune permanentă în străinătate; … k) toate celelalte catedre care nu sînt ocupate de titularul postului, cu excepţia celor rezervate personalului didactic de conducere, îndrumare şi control. … Pentru a asigura constituirea claselor cu numărul de elevi menţionat la cap. II, art. 2 lit. c), se va organiza, în unităţile şcolare în care este cazul, predarea în 2 sau 3 schimburi.Dacă o instituţie şcolară este supraîncărcată, efectivele suplimentare de elevi vor fi transferate la şcoli din apropiere, reconsiderându-se circumscripţiile şcolare.Posturile şi catedrele vacante se vor da publicităţii conform procedurii reglementate la cap. III. +
Articolul 3Au dreptul de a solicita ocuparea posturilor şi catedrelor vacante: cadrele didactice titulare care lucrau în învăţămînt la data de 1 septembrie 1989; cadrele didactice suplinitoare care au fost încadrate pînă la 22 decembrie 1989; cadrele didactice detasate ca urmare a restrângerii de activitate, cele cu detasare obţinută înainte de 22 decembrie 1989, precum şi cele îndreptăţite de a reveni în învăţămînt (intreruperea activităţii pentru cresterea copilului pînă la 7 ani, pensionare pentru invaliditate temporara etc.), cu condiţia ca toţi cei menţionaţi să aibă domiciliul stabil (solicitanţii sau sotul ori sotia acestora), la data de 31 decembrie 1989, în localitatea în care solicită transferarea (numirea). Mai pot cere posturi (catedre) şi cei care şi-au redobîndit domiciliul stabil în localitatea respectivă pînă la data depunerii cererii, ca urmare a abrogării Legii nr. 22/1981.Se exceptează de la condiţia de a avea domiciliul stabil în localitatea în care solicită postul ori catedra cei care cer pretransferarea sau numirea în mediul rural.Nu pot participa la concurs şi titularizări persoanele care: au suferit condamnari penale de drept comun, sufera de boli contagioase stabilite prin normele sanitare antiepidemice, precum şi cei care, din cauza unor boli mintale, sînt inapţi pentru activitatea instructiv-educativă. +
Articolul 4Posturile şi catedrele vacante se vor ocupa în următoarea succesiune:– pretransferări de titulari;– transferarea cadrelor didactice cu restrângere reală de activitate;– numirea şi transferarea celorlalte cadre didactice. +
Articolul 5Se organizează o sesiune de pretransferări ale titularilor (care au dobîndit aceasta calitate prin repartiţie guvernamentală, numiri efectuate pînă în anul 1969 şi respectiv prin concurs dat înainte de 1 septembrie 1981), pentru apropiere de domiciliu.Totodată, se vor face pretransferări prin schimb de catedre sau posturi între titularii din cele două categorii menţionate în alineatul precedent, cu excepţia celor care au mai puţin de 5 ani pînă la pensionare.Pretransferările prevăzute în alin. 1 se vor efectua în cadrul aceluiaşi oraş sau municipiu, iar în mediul rural, în limitele aceluiaşi judeţ; pretransferările menţionate în alin. 2 se pot face între solicitanţi din orice localitate a ţării.Pentru efectuarea pretransferărilor, comisiile judeţene şi a municipiului Bucureşti vor întocmi separat lista posturilor şi a catedrelor nou create, menţionate la art. 2 lit. c)- f), h)-j) din acest capitol şi rămase libere prin pensionare, care apar în urma constatarii titularizărilor ilegale, transferărilor sau detasarilor care sînt consecinţa restrângerilor fictive de activitate, efectuate în perioada 1979-1990. Din aceasta lista comisiile nu vor publică pentru pretransferări catedrele sau posturile nou create de la acele instituţii de învăţămînt care au angajate cadre (titulare sau suplinitoare) pe posturi inferioare pregatirii lor de specialitate, decat după retinerea cifrei posturilor sau catedrelor corespunzătoare numarului cadrelor aflate în aceasta situaţie. Posturile şi catedrele reţinute, sînt considerate vacante în sensul art. 2 din cap. II şi vor face obiectul numirilor şi transferărilor reglementate prin aceste norme.Dacă mai multe cadre didactice solicita acelasi post, acesta va fi atribuit potrivit criteriilor menţionate la art. 8.Posturile rămase în urma efectuării pretransferărilor sînt, de asemenea, considerate vacante în sensul art. 2 din cap. II şi vor fi folosite pentru transferarea cadrelor didactice cu restrângere de activitate. +
Articolul 6Se va proceda apoi la transferarea cadrelor didactice cu restrângere reală de activitate şi anume:a) rămase disponibile ca efect al restrângerii de activitate în anul şcolar 1990-1991; … b) rămase disponibile în urma reorganizării învăţămîntului cu predare în limbile minorităţilor naţionale; … c) rămase disponibile sau detaşate în luna martie 1990 în unele judeţe ale ţării, stabilite de Ministerul Învăţămîntului. … Prin restrângere de activitate se înţelege situaţia în care postul de învăţător sau educatoare nu se încadrează în criteriile de normare privind efectivele de elevi sau preşcolari aprobate, cat şi situaţia în care din catedra au ramas mai puţin de 10 ore de specialitate sau specialităţi înrudite ce nu pot fi predate de cadrul didactic în cauză.Dacă, în cadrul unei instituţii şcolare, dintre mai multe posturi (catedre) de aceeaşi specialitate se restrâng unele, intră sub incidenţa prevederilor prezentului articol cadrele didactice care optează pentru aceasta.În ipoteza în care nu exista persoane care să accepte restrângerea postului (catedrei), se consideră că se află în aceasta situaţie cei care au punctajul cel mai redus, obţinut potrivit art. 8 din cap. II.Cadrele didactice aflate în situaţiile menţionate mai sus vor putea opta pentru unul dintre posturile (catedrele) nou create sau rămase libere prin pensionare ori care apar în urma constatării titularizărilor ilegale, transferărilor sau detasarilor care sînt consecinţa restrângerilor fictive de activitate, efectuate în perioada 1979-1990, neocupate în faza pretransferărilor sau pentru unul din cele eliberate prin pretransferări.Dacă mai multe cadre didactice solicită acelaşi post (catedra), acesta va fi atribuit potrivit criteriilor menţionate la art. 8 din acest capitol.Încadrarea cadrelor didactice cu restrângere de activitate se efectuează pe posturi (catedre) din cadrul aceleiaşi localităţi urbane, iar în mediul rural, în limitele aceluiasi judeţ. Pentru cadrele didactice menţionate la lit. b) şi c) restrângerea de activitate se rezolva la instituţiile şcolare din aceeasi localitate sau dintr-un judeţ în altul, în localităţi similare (rural-rural, oraş-oraş şi municipiu-municipiu, de acelaşi nivel).Posturile rămase în urma soluţionării restrângerilor de activitate sînt considerate vacante conform art. 2 din cap. II şi se vor adăuga celor ce fac obiectul numirilor şi transferărilor. +
Articolul 7Posturile şi catedrele vacante conform art. 2 din cap. II, rămase libere în urma efectuării operaţiunilor menţionate la art. 5 şi 6 din cap. II, vor face obiectul numirilor şi transferărilor celorlalte cadre didactice prevăzute la art. 3 din cap. II.La această operaţiune pot participa şi titularii care doresc să-şi schimbe postul sau catedra, cu condiţia ca postul (catedra) pe care îl ocupa să fie declarat vacant şi inclus în lista menţionată în art. 9 din cap. III. +
Articolul 8Cadrele didactice vor ocupa prin opţiune posturile şi catedrele vacante în ordinea descrescătoare conferită de punctajul general obţinut astfel:a) pentru titlul ştiinţific sau gradul didactic: … – titlul ştiinţific de doctor – 15 puncte;– gradul I – 12 puncte;– gradul II – 6 puncte;– definitivat – 3 puncte.Punctajele sus-menţionate nu se cumulează:b) media generală de absolvire a instituţiei de învăţămînt, calculată astfel: se înmulţeşte media notelor din anii de studii cu 2 (doi), rezultatul se însumează cu nota obţinută la examenul de diploma (bacalaureat), iar totalul se imparte la 3 (trei). În funcţie de media generală obţinută se atribuie următorul punctaj: … – media 10 (zece) – 5 puncte;– de la 9,81 la 9,99 – 4 puncte;– de la 9,51 la 9,80 – 3 puncte;– de la 9,01 la 9,50 – 2 puncte;– de la 8 la 9 – 1 punct.c) pentru vechimea în învăţămînt la data de 1 septembrie 1990 se acordă: … – pentru fiecare an de funcţionare în învăţămînt – 1 punct;– pentru cei care au funcţionat în mediul rural sau au făcut naveta (înţelegând prin naveta deplasarea la locul de muncă cu trenul, IRTA, vaporul, avionul):– între 1-5 ani – 1 punct;– peste 5 ani pînă la 10 ani – 2 puncte;– peste 10 ani pînă la 15 ani – 3 puncte;– peste 15 ani pînă la 20 de ani – 4 puncte;– peste 20 de ani – 5 puncte;– pentru continuitate de suplinire în unitatea şcolară din localitatea în care solicită postul:– între 1 şi 6 ani – 1 punct;– peste 6 ani pînă la 12 ani – 2 puncte;– peste 12 ani pînă la 18 ani – 3 puncte;– peste 18 ani pînă la 24 ani – 4 puncte;– peste 24 de ani – 5 puncted) situaţia familială: … – pentru fiecare copil aflat în întreţinerea celui în cauză – 2 puncte;– pentru boala incurabilă a solicitantului – 3 puncte.(Actele medicale doveditoare trebuie să fie eliberate de comisia de expertiză medicală.) +
Capitolul IIIDispoziţii procedurale +
Articolul 1Cererile formulate de cei care solicită pretransferări, rezolvarea restrângerii de activitate, numirea şi transferarea vor fi depuse la comisiile judeţene (sectoarele municipiului Bucureşti) care vor functiona la inspectoratele şcolare respective.Comisiile judeţene (a municipiului Bucureşti) vor fi compuse din inspectorul şcolar general adjunct, inspectorii de specialitate, inspectorii de evidenta a personalului didactic, juristul inspectoratului şi cate trei reprezentanti ai fiecarui sindicat judeţean legal constituit, precum şi ai sindicatelor independente cu personalitate juridica, pentru fiecare specialitate.Titularii care solicită schimbarea postului (catedrei) în cadrul operaţiunii reglementate de art. 7 cap. II vor formula o noua cerere în acest sens. +
Articolul 2La cererea de transferare (numire) se vor anexa urmatoarele acte:– copii legalizate de pe diploma de studii şi foaia matricolă;– copie certificată de pe diploma de doctor sau de pe adeverinţele privind gradul didactic;– adeverinţa privind vechimea în învăţămînt la data de 1 septembrie 1990, în care se va preciza statutul de titular, suplinitor sau detaşat, iar pentru suplinitori şi continuitatea în unitatea şcolară la care funcţionează;– copie xerox de pe buletinul de identitate al solicitantului sau al soţului (sotiei) acestuia privind domiciliul stabil;– copie xerox de pe capitolul IX din cartea de muncă;– copie de pe certificatul de căsătorie şi certificatele de naştere ale copiilor aflaţi în întreţinerea celui în cauză;– acte medicale, dacă este cazul, eliberate de comisia de expertiză medicală. +
Articolul 3Ministerul învăţămîntului va comunică planurile de învăţămînt, reteaua şcolară şi cifrele de şcolarizare definitive pînă la data de 4 mai 1990. +
Articolul 4Posturile şi catedrele vor fi recenzate pînă la data de 10 mai 1990. La această dată se vor da publicităţii: lista posturilor şi catedrelor care fac obiectul etapei de pretransferări conform art. 5 din cap. II; precum şi lista celorlalte posturi vacante care vor fi utilizate pentru numiri şi transferări potrivit art. 7 din cap. II; acesta din urma va fi completata înainte de desfăşurarea etapei respective, conform calendarului de mai jos. +
Articolul 5În perioada 11-13 mai se vor depune cererile pentru pretransferări şi rezolvarea restrângerilor de activitate, iar în intervalul 11-17 mai vor fi depuse cererile pentru numirea şi transferarea celorlalte cadre didactice prevăzute la art. 3 din cap. II. +
Articolul 6Pînă la 18 mai 1990 va fi data publicităţii lista privind ierarhizarea cadrelor didactice care solicită pretransferarea, potrivit criteriilor sus-menţionate.Cei care solicită pretransferarea vor opta pentru unul din posturile (catedrele) menţionate în lista privind aceasta operaţiune, în ordinea stabilita în tabelul privind ierarhizarea lor, la data de 19 mai 1990.În situaţia în care, obţinând acelasi punctaj, doi sau mai mulţi candidaţi solicită acelasi post, departajarea se va face, pînă la eliminarea balotajului, după urmatoarele criterii: media obţinută la definitivarea în învăţămînt şi apropierea domiciliului de unitatea şcolară solicitată.Contestaţiile privind efectuarea pretransferărilor se vor depune la 20 mai 1990 şi vor fi solutionate la 21 mai 1990. +
Articolul 7La data de 22 mai 1990 se vor da publicităţii lista cadrelor didactice care solicită rezolvarea restrângerilor de activitate, ierarhizarea acestora conform criteriilor aratate, precum şi lista posturilor şi catedrelor afectate acestei operaţiuni.Solicitanţii din această categorie vor alege unul din posturile (catedrele) menţionate în lista în ordinea stabilită în tabelul privind ierarhizarea lor, la data de 23 mai 1990.Contestaţiile referitoare la soluţionarea restrângerilor de activitate se vor depune la data de 24 mai 1990 şi vor fi rezolvate la data de 25 mai 1990. +
Articolul 8Titularii care doresc să-şi schimbe postul sau catedra (inclusiv cei care nu şi-au realizat acest scop în perioada pretransferărilor) vor putea depune cereri pentru a participa la faza numirilor şi transferărilor suplinitorilor, navetistilor etc. (cu condiţia ca postul – catedra pe care îl (o) ocupa să fie declarat vacant pentru a fi inclus (a) pe lista generală, în perioada 11-17 mai 1990.)În situaţia în care, obtinand acelasi punctaj, doi sau mai mulţi candidati solicita acelasi post, departajarea se va face, pînă la eliminarea balotajului, după următoarele criterii: media obţinută la definitivarea în învăţămînt şi apropierea domiciliului de unitatea şcolară. +
Articolul 9Se vor da publicităţii, la data de 28 mai 1990, lista finală cu posturile şi catedrele vacante care fac obiectul operaţiunilor prevăzute de art. 7 din cap. II, precum şi lista definitivă privind ierarhizarea cadrelor didactice în cauză conform criteriilor stabilite prin art. 8 din cap. IIÎn ordinea clasificării de mai sus, în perioada 28-30 mai 1990, se efectuează, în prezenţa tuturor candidaţilor, pe obiecte de învăţămînt, alegerea de către aceştia a unui (unei) post (catedre) dintre cele afişate.În situaţia în care, obtinand acelasi punctaj, doi sau mai mulţi candidati solicita acelaşi post, departajarea se va face prin concurs cu probe scrise, la o dată ce va fi stabilită de Ministerul învăţămîntului.Contestaţiile privind efectuarea acestei operaţiuni se vor depune la data de 31 mai 1990 şi vor fi rezolvate în maximum trei zile. +
Articolul 10Toate listele cu posturile (catedrele) vacante şi cele privind ierarhizarea solicitanţilor menţionate la art. 4-9 din cap. III se vor întocmi pe obiecte de învăţămînt. +
Articolul 11Comisiile de soluţionare a contestaţiilor vor fi alcătuite din inspectorul şcolar general al judeţului (municipiului Bucureşti) şi liderii sindicatelor judeţene legal constituite, precum şi ai sindicatelor independente cu personalitate juridică.Cadrele didactice care în urma operaţiunilor menţionate n-au obţinut posturi (catedre) vor fi numite sau transferate, cu prioritate, în perioada imediat următoare, dar pînă la data organizării unui nou concurs, pe posturile (catedrele) care apar ca urmare a scindării claselor sau a înfiinţării unor noi instituţii şcolare, precum şi prin alte modalităţi. +
Articolul 12La încheierea tuturor operaţiunilor privind numirea şi transferarea personalului didactic, rezultatele definitive vor fi înaintate Ministerului învăţămîntului, care va emite, în perioada 1 iulie – 1 august, ordine de transferare şi numire, care vor intra în vigoare cu data de 1 septembrie 1990 şi pe baza cărora inspectoratele judeţene (al municipiului Bucureşti) vor încheia contracte de muncă pe durată nedeterminată celor în cauză. +
Articolul 13La încheierea lucrărilor de transferări şi numiri pentru cadrele didactice care solicită schimbarea locului de muncă pe motivul apropierii de domiciliu, se va organiza o sesiune de post-transferări prin schimb, în condiţiile menţionate de art. 5 din cap. II. +
Articolul 14Pentru repartizarea absolvenţilor liceelor pedagogice, inspectoratele şcolare judeţene vor reţine un număr de posturi egal cu numărul absolvenţilor, de preferinţă în localităţile lor de domiciliu.Repartizarea absolvenţilor învăţămîntului superior se va face conform dispoziţiilor decretului-lege ce va fi adoptat în perioada imediat urmatoare. +
Articolul 15După definitivarea numirilor, transferărilor şi repartizarea absolvenţilor, posturile neocupate se vor publică în "Tribuna învăţămîntului", în vederea organizării unui nou concurs, în luna iunie 1990 la care vor putea participa şi persoane încadrate în alte sectoare de activitate care au studii corespunzătoare specialităţii în care solicită încadrarea. +
Articolul 16Pentru stabilizarea învăţămîntului la sate, salariul cadrelor didactice care funcţionează în mediul rural va fi majorat cu 10%. Salariul învăţătorilor şi institutorilor care predau la clasele I-IV simultan se va majoră cu 20% pentru cei care predau la 4 clase, cu 15% pentru 3 clase şi cu 10% pentru doua clase. +
Articolul 17Toate numirile şi transferările menţionate se consideră efectuate în interesul serviciului în înţelesul Codului muncii. +
Articolul 18Prevederile prezentelor norme se completează cu dispoziţiile legale în vigoare care nu contravin acestora.––-
