CADRUL GENERAL DE ORGANIZARE din 9 mai 2008

a stagiilor de practică în cadrul programelor de studii universitare de licenţă şi de masterat



 + 
Articolul 1În sensul prezentului ordin, termenii şi noţiunile folosite au următoarele semnificaţii:a) Stagiu de practică – activitatea desfăşurată de studenţi şi masteranzi, în conformitate cu planul de învăţământ, care are drept scop verificarea aplicabilităţii cunoştinţelor teoretice însuşite de aceştia în cadrul programului de instruire. … b) Organizator de practică – instituţia de învăţământ superior care desfăşoară activităţi instructiv-educative şi formative, potrivit legislaţiei române în vigoare. … c) Partener de practică – instituţia centrală ori locală sau orice altă persoană juridică din România, dintr-o ţară participantă la programul "Învăţare pe tot parcursul vieţii", într-un proiect finanţat din Fondul Social European sau dintr-o ţară terţă, ce desfăşoară o activitate în corelaţie cu specializările cuprinse în nomenclatorul Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului şi care poate participa la procesul de instruire practică a studenţilor şi masteranzilor. … d) Practicant – studentul sau masterandul care desfăşoară activităţi practice pentru consolidarea cunoştinţelor teoretice şi pentru formarea abilităţilor, spre a le aplica în concordanţă cu specializarea pentru care se instruieşte. … e) Cadru didactic supervizor – persoana desemnată de organizatorul de practică, care va asigura planificarea, organizarea şi supravegherea desfăşurării stagiului de practică. … f) Tutore – persoana desemnată de partenerul de practică, care va asigura respectarea condiţiilor de pregătire şi dobândire de către practicant a competenţelor profesionale planificate pentru perioada stagiului de practică. … g) Credit transferabil este înţeles potrivit Legii nr. 288/2004 privind organizarea studiilor universitare, cu modificările şi completările ulterioare. … h) Convenţie-cadru privind efectuarea stagiului de practică înseamnă acordul încheiat între organizatorul de practică, partenerul de practică şi practicant, pe baza anexei nr. 2 la ordin. … i) Portofoliu de practică – documentul ataşat Convenţiei-cadru privind efectuarea stagiului de practică ce cuprinde obiectivele educaţionale ce urmează a fi atinse, competenţele ce urmează a fi obţinute prin stagiul de practică, precum şi modalităţile de derulare a stagiului de practică. …  + 
Articolul 2(1) Instituţiile de învăţământ superior vor elabora, în baza prevederilor ordinului, şi vor face publice propriile reglementări detaliate privind stagiile de practică, cuprinse în ghiduri de practică. … (2) Instituţiile de învăţământ superior vor desemna structurile interne responsabile cu desfăşurarea activităţii de practică. …  + 
Articolul 3Înainte de începerea stagiului de practică va fi încheiată o convenţie-cadru privind efectuarea stagiului de practică între organizatorul de practică, partenerul de practică şi practicant, în conformitate cu anexa nr. 2 la ordin. + 
Articolul 4(1) Durata stagiului este de minimum o săptămână şi de maximum 12 luni, calculate pe parcursul întregului ciclu de studii de licenţă sau de masterat. … (2) Perioada de desfăşurare a stagiului poate fi cuprinsă atât în cursul anului universitar, cât şi în perioada vacanţelor universitare. … (3) Durata stagiilor de practică pentru care se solicită finanţare prin Fondul Social European trebuie să fie inclusă în planul de învăţământ obligatoriu. …  + 
Articolul 5Obiectivele educaţionale ce urmează a fi atinse, competenţele ce urmează a fi obţinute prin stagiul de practică, precum şi modalităţile de derulare a stagiului de practică sunt descrise în portofoliul de practică. + 
Articolul 6(1) Partenerul de practică va desemna un tutore pentru stagiul de practică, care va asigura respectarea condiţiilor de pregătire şi dobândirea de către practicant a competenţelor profesionale planificate pentru perioada stagiului de practică. … (2) Organizatorul de practică desemnează un cadru didactic supervizor, responsabil cu planificarea, organizarea şi supravegherea desfăşurării stagiului de practică. … (3) Cadrul didactic supervizor împreună cu tutorele desemnat de partenerul de practică stabilesc tematica de practică şi competenţele profesionale care fac obiectul stagiului de pregătire practică. … (4) La finalul stagiului de practică, tutorele elaborează un raport, pe baza evaluării nivelului de dobândire a competenţelor de către practicant. Rezultatul acestei evaluări va sta la baza notării practicantului de către cadrul didactic responsabil cu derularea stagiului de practică. …  + 
Articolul 7(1) Pentru îndeplinirea stagiului de practică se vor acorda credite transferabile, stabilite prin Convenţia-cadru privind efectuarea stagiului de practică, ce se vor încadra între 1,5 credite pentru un stagiu cu o durată de o săptămână şi nu vor depăşi 30 de credite pentru un stagiu de un semestru sau 60 de credite pentru un stagiu pe durata întregului an academic. … (2) În urma desfăşurării stagiului de practică, organizatorul de practică va acorda practicantului numărul de credite transferabile specificate în Convenţia-cadru privind efectuarea stagiului de practică. Acestea vor fi înscrise şi în Suplimentul la diplomă, potrivit Deciziei 2.241/2004/CE a Parlamentului European şi a Consiliului (Europass). …  + 
Articolul 8(1) Stagiile de practică derulate în străinătate în cadrul programului comunitar "Învăţare pe tot parcursul vieţii", în conformitate cu Decizia 1.720/2006/CE a Parlamentului European şi a Consiliului, vor fi recunoscute ca programe de stagiu de practică în sensul prezentului ordin. … (2) Organizatorul de practică va iniţia, împreună cu tutorele, emiterea certificatului Mobilipass, potrivit Deciziei 2.241/2004/CE a Parlamentului European şi a Consiliului (Europass), cu condiţia îndeplinirii de către practicant a obligaţiilor asumate prin Convenţia-cadru privind efectuarea stagiului de practică. …  + 
Articolul 9Prezentul ordin nu se aplică situaţiilor reglementate de Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 140/1.515/2007 pentru aprobarea Metodologiei în baza căreia se realizează colaborarea dintre spitale şi instituţiile de învăţământ superior medical, respectiv unităţile de învăţământ medical._________

	Redacția Lex24 Drept la Sursa!
	Articole Urmărește